|  
           Нам, взрослым, вечно кажется, что подрастающее поколение – какое-то "не то". Главное в педагогическом процессе – отсечь лишнюю никчёмную шелуху и заложить в юную голову идеи, которые были актуальны и в Древнем Риме, и в СССР, и даже в современной России. И, конечно же, следует постараться оградить неокрепшие мозги от влияния копрофаков, попугаев и прочего генетического мусора, хотя это и непросто. 
         
          Сами мы давно выросли и стали добропорядочными свиньями с развитым кругозором, критичным складом ума и циничным отношением ко всему окружающему. Детство наше пришлось на ещё счастливую пору, когда в каждом дворе играли в футбол, хоккей или войнушку, когда детей в школу отпускали одних, и каждый из нас мечтал о великом и верил в светлое будущее… 
         
          А потом настали смутные времена… 
         
           
             
           
         
          Министерству образования
         
          Министерство, как оно, вообще? Как личная жизнь? В порядке? Ну и славненько. Как дети? Ну, дети – такие существа, похожие на людей, только размером поменьше, да подоверчивее. Удобный материал, в общем, чтобы закладывать в него всякие идеи и установки. Зомбировать, одним словом. Да что мы вас учим – будто сами не знаете. Разветвлённая сеть ваших школ лоботомирует юные мозги в две смены и шесть раз в неделю. Всё остальное время детское сознание успешно шлифуется телевизором, по которому, конечно же, транслируется всё самое одухотворённое и полезное. 
         
           
             
           
         
          Министерство, так держать!
         
           
            - Продолжать удерживать уровень учительской зарплаты максимально низким. Чем учитель голоднее и злее, тем он эффективнее сеет Знание.
 
           
            - Продолжать год от года изменять смысл учения, своевременно корректировать в правильную сторону историю, а также естественные науки.
 
           
            - И далее способствовать мракобесию учащихся, активно насыщая учебный процесс религиозным фанатизмом.
 
           
            - Выявлять в своих рядах и разоблачать злостных нарушителей авторских прав, под видом образования наносящих ущерб транснациональным корпорациям.
 
            
           
             
           
             
            
          Для усиления образовательного эффекта настоятельно рекомендуем: 
         
           
            - При описании в учебниках научных и исторических деятелей основное внимание уделять интимным сторонам их жизни, а также нетрадиционной ориентации.
 
           
            - Опровергнуть все основные математические и физические постулаты, ввести в них обязательные элементы магии, астрологии и оккультизма.
 
           
            - В преподавании истории упразднить роль СССР в Победе над Гитлером, делегировать первенство полета в космос Элвису Пресли, а Перестройку и МакДональдсы признать избавлением от эпохи невежества, скотоложества и массовых расстрелов в затылок.
 
           
            - Во всех учебниках размещать рекламу чипсов, кока-колы, слабоалкогольных напитков и интимных услуг. Эту же рекламу показывать на мониторах, которые должны находиться в каждом классе и работать даже во время уроков.
 
           
            - Уроки пения заменить караоке, весь репертуар – только современная отечественная поп-музыка и шансон.
 
           
            - На уроках физкультуры все девочки (независимо от возраста) обязаны ходить либо в парандже, либо топлесс и в стрингах. Учителям физкультуры разрешить лёгкий сексуальный харрасмент в отношении учащихся любого пола.
 
           
            - При письме и в разговорной речи разрешить употребление «албанского» языка и нецензурных выражений. Если учащимся сложно выражать свои мысли письменно, не препятствовать замене письменной формы на графическо-ассоциативную.
 
           
            - Разрешить учащимся курение в специально отведенных местах. В классах предусмотреть места "для курящих" и VIP-зоны.
 
           
            - Разрешить учащимся распитие крепких спиртных напитков после уроков. В обед допускается употребление пива.
 
           
            - Упразднить все виды оценок, контрольных работ и экзаменов, заменив их денежным и натурным эквивалентом.
 
            
         
          Родителям
         
          Если вас устраивает, что ваше чадо, повзрослев, вольётся в стадо клонов, покорно голосующих за правильные партии, клонов, подписывающихся на грабительские кредиты, клонов, потребляющих мусор вместо хороших товаров и продуктов, клонов, влачащих свою никчемную жизнь, то: 
         
           
            - Доверьте образование свинёнка посторонним людям и забудьте об этом.
 
           
            - Продолжайте совместный регулярный просмотр телевизионного вещания.
 
           
            - Возведите посещение супермаркетов в культ и меру поощрения.
 
           
            - Всячески вбивайте свинёнку в голову заповедь о подставке другой щёки, если дали в морду. Постепенно внушайте, что щёку можно заменить задницей.
 
           
            - Никогда не верьте свинёнку - он всегда лжет.
 
           
            - Не пускайте его в спортивные секции и даже с друзьями во двор (зачем, когда есть телевизор или Интернет?). На спортплощадке его научат только плохому.
 
           
            - Распечатайте ХрестоматьЕё™ и подсуньте свинёнку вместо всех его учебников и комиксов. Настойчиво приучайте его к гламурным журналам и либерально-оппозиционным сайтам.
 
            
         
          Либо же отвлекитесь от фейсбука и боритесь со всем этим! 
         
           
             
           
         
          Свинятам
         
          Во-первых, что ты здесь делаешь? Этот сайт - вовсе не для детей. Но, раз уж оказался здесь, и тебя еще не застукал предок или учитель информатики, успевай впитывать наши советы: 
         
           
             
               
                   
                    - Не верь всему, что говорят взрослые. Если сомневаешься, всегда спрашивай у родителей (если хотя бы им доверяешь).
 
                   
                    - Не позволяй кому бы-то ни было оказывать на тебя давление. Люди поделены на 2 категории: те, кто бьет, и те, кого бьют. Будь хищником, а не жертвой. Физическая боль проходит, моральная остается на всю жизнь.
 
                   
                    - Наркотики – это инструмент по уничтожению тебя и твоего народа. Не позволяй гнидам заполучить тебя в их сети. Убереги и своих друзей.
 
                   
                    - Сила – главное в этом мире. Мускулы и кулаки – это 50%. Остальное – интеллект, дух и воля. Всё время развивай в себе перечисленное.
 
                   
                    - Подавляй в себе страх, обращай его против своих врагов. Даже, когда ты один, а их - целая отара. Пусть топчут друг друга, когда в панике бегут от твоих клыков.
 
                   
                    - Никогда не дави слабого без уважительной причины. Над слабыми измываются только слабые.
 
                   
                    - У тебя наверняка есть свой кумир, на которого хочется быть похожим. Любой свой поступок сравнивай с тем, что сделал бы герой на твоем месте. Главное, чтобы им не оказался Джастин Бибер.
 
                    
                 
                  А когда вырастешь и станешь уверенным опытным кабаном, добро пожаловать к нам! 
                  |   |  
             
            
          |